第79章设计美思康宸膏方养生系列课程阿胶糕里的光阴

好的这是第二卷第七十九章。

--- 第二卷：溪流汇江第七十九章：设计“美思康宸膏方养生”系列课程八大膏方知识体系的初步建成如同为“静心坊”团队绘制了一幅精密详尽的“产品战略地图”。

然而林静深知地图本身并不能让军队自动到达目的地必须将这份图纸转化为每一位士兵都能理解并熟练运用的“单兵作战手册”和“协同作战指南”。

这意味着她必须将沉淀在核心团队脑海中的体系化知识进行萃取、提炼和再创造设计出一套标准化的、可复制的 “美思康宸膏方养生”系列课程。

这不仅是知识传递的工具更是团队实现规模化、规范化扩张的“核动力引擎”。

工作室再次变成了一个充满创造力的“战情室”。

但与以往讨论市场策略或产品机理不同这一次白板上写满的是关于“学习理论”、“课程结构”、“培训阶梯”等教育学范畴的内容。

林静、苏曼和陈致远角色暂时从市场先锋转变为课程研发官。

“我们设计的课程目标不是培养‘中医理论家’而是培养能打仗、能打胜仗的‘美思康宸健康顾问’。

”林静为课程设计定下了核心基调“它必须兼具专业性、实用性、趣味性和激励性。

” 她提出了课程设计的四大核心原则： 1. 阶梯化与模块化： · 新兵营（入门级）：《揭秘美思康宸：八大膏方与你的健康关系》。

课程目标：让新人快速了解八大膏方分别解决什么问题（What）与自身及身边人的关联点激发兴趣和初步认同。

内容浅显以案例和生活场景导入为主理论点到即止。

· 主力军（进阶级）：《成为膏方养生顾问：原理、配伍与实战应用》。

课程目标：系统掌握每一款膏方的核心中医原理（Why）、关键成分作用（How）并能针对常见健康问题提供初步的搭配建议。

这是核心骨干必须精通的内容。

· 指挥官（高阶级）：《精准调理与深度服务：体质辩证与客情管理》。

课程目标：学习基础的中医体质辨识知识能为客户提供更个性化的膏方组合与生活建议并掌握维护高端客户、处理复杂咨询的技巧。

“每个级别设置明确的考核标准通过后才能进入下一阶段学习形成清晰的成长路径和荣誉感。

”林静强调。

2. 理论生活化语言通俗化： “我们要做知识的‘翻译官’而不是‘复读机’。

”苏曼结合自己与宝妈们打交道的经验提出“比如讲‘肝气郁结’就说成‘情绪交通堵塞’；讲‘脾胃虚弱’就是‘身体的能量工厂马力不足’；讲活血化瘀就是‘给身体河道清淤’。

要让阿姨妈妈们都能听懂记住。

” 林静非常赞同：“对！所有深奥的理论都必须找到一个生活化的‘锚点’。

我们的PPT里要多用比喻、漫画、对比图少用大段文字和晦涩术语。

” 3. 案例贯穿实战为王： “课程绝不能是干巴巴的讲解。

”陈致远从男性逻辑思维角度补充“每一款膏方的讲解都必须配套3-5个最具代表性的真实客户案例（隐去隐私）。

要讲清楚客户最初的问题是什么、我们如何根据理论判断、推荐了哪款产品或组合、客户使用后的反馈如何。

让学习者能直接套用这些案例中的逻辑。

” 林静在此基础上还要求设计“情景模拟”环节例如：“一位35岁女性面色黄、易疲劳、月经量少你会如何询问并推荐产品？”让学习者在模拟实战中巩固知识。

4. 形式多样化学习社群化： · 视频课：录制林静主讲的核心理论部分确保专业性和标准统一可供反复观看。

· 直播互动课：由苏曼或优秀代理主持重点进行案例分析和答疑增强互动和现场感。

· 图文卡片：将核心知识点制作成精美的长图或系列卡片方便在朋友圈、社群传播和碎片化学习。

· 学习手册与课后作业：每个模块配发精心编写的学习手册和思考题强化记忆。

· 专属学习群：学员进入专属社群由导师和班委带领进行每日打卡、讨论、作业点评营造“同学”氛围互相激励。

基于这四大原则他们开始搭建课程的具体内容框架。

以《主力军：成为膏方养生顾问》这一核心课程为例其大纲初具雏形： · 模块一：基石篇 - 读懂身体的“语言”（中医基础入门） · 阴阳五行与健康平衡（简单概念） · 气血津液：身体的能量与物质基础 · 五脏六腑核心功能与常见失调信号（重点讲与膏方相关的） · 模块二：利器篇 - 八大膏方深度解析（逐个击破） · 每款膏方独立一课结构统一为： 1. 核心定位与一句话卖点小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。